きららこころのシリーズ言語編ステップＤをご購入の方へ

「にこにこ絵日記（４種）」の中から２種を先着順でプレゼント！

「にこにこ絵日記」とは・・・

文を綴ることが大好きになる教材　その魅力とは・・・

①文の書き方をつかむ
くり返し同じ形で書くことで、いつの間にか、文の書き方がわかり、通常の日記にスライドしていきます。

②たくさん書きたくなるしかけで、書き慣れていく
絵の部分の数が次第に増えていくなどの工夫により、必然的に字数が増えています。また、毎日の字数を10とびで数えられ、それを記入することで、「あと○文字書きたい！」という意識が自然に芽生え、書くことへの抵抗がなくなります。

③じゃばらが楽しい
「この絵日記おもしろそう！」が子どもの第一声。自分が書いた文字を広げて見られる楽しさと充足感。同時に、最初より最後をきれいに、の気持ちも出てきます。

にこにこ絵日記４種類の内容はこれ！

言語編ＣまたはＤを１部お買い上げごとに、下記の中から２種類をプレゼントします。どの２種になるかは、届いてからのお楽しみ！（在庫がなくなり次第終了となります）

使い方:実際に書いてみよう！

にこにこえにっき「くるま」編

①表紙に名前を書こう。
にこにこえにっき

一言感想と、全部の文字数は、最後に書きます。
「完成が楽しみだね。大きい数字が書けるように、たくさん書いちゃおう。」と、やる気が倍増するような言葉をかけてください。

②１～２ページの進め方
にこにこえにっき

日付／天気を書きましょう。
車を好きな色で塗りましょう。（色で自己表出）
あみかけをなぞりましょう。（句読点を押さえます。なぞりの徹底：はみださない／とめはねはらいの意識／バランス、句読点の位置に気づかせながら進めましょう。
いろは、・・・のあとは、自分が塗った色を書いていきます。句読点を忘れないように、気をつけましょう。
このページは、これで、終了です。（はじめのページは、なぞり以外、１～２行でＯＫ。）
書いた文字数を記入しましょう。（達成感と数の学習の一石二鳥）

【作品例】

③３～４ページの進め方

１～２ページと同じやり方で進みます。　進め方がわかるので、とても気楽に綴れます。1.2ページと同じ形で進めても、車の台数が増えているので、必然と書いている文字数が増え、嬉しくなります。
１～２ぺージと同じやり方のあと、もう一文、増やします。おうちの方や先生が、「質問」を投げかけ、子どもが答えを文にしていきます。（口頭作文）

※質問例：「何色の車に乗って、どこへ行きたい？」